Banda Aceh – Program Studi Magister Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala (FKIP USK) melaksanakan sosialisasi profil lulusan kepada dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa. Kegiatan ini bertujuan menyamakan pemahaman sivitas akademika mengenai kompetensi dan arah profesi yang diharapkan dari lulusan program studi.
Sosialisasi merupakan bagian dari rangkaian penyampaian visi keilmuan dan tujuan Program Studi Magister Pendidikan Biologi FKIP USK. Berdasarkan laporan kegiatan, sosialisasi dilaksanakan melalui pemasangan media informasi pada 20 April 2023 dan dilanjutkan secara daring pada 23 April 2023. Setelah kegiatan, peserta diberikan kuesioner untuk mengukur tingkat pemahaman terhadap visi keilmuan, tujuan, dan arah pengembangan program studi.
Kegiatan ini didukung oleh Tim Perumus Visi Keilmuan dan Tujuan Program Studi Magister Pendidikan Biologi yang dibentuk berdasarkan Keputusan Rektor Universitas Syiah Kuala Nomor 1721/UN11/KPT/2023. Tim tersebut melibatkan unsur pimpinan, pengelola program studi, dosen, dan tenaga kependidikan.
Tiga Profil Lulusan
Dalam kegiatan sosialisasi disampaikan tiga profil lulusan Program Studi Magister Pendidikan Biologi FKIP USK sebagai berikut.
1. PL-01 – Pendidik Biologi
Magister Pendidikan Biologi yang memiliki karakter Pancasila serta menguasai teori dan aplikasinya dalam bidang pendidikan biologi melalui riset dan inovasi yang teruji. Lulusan mampu menyelesaikan permasalahan melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner serta memanfaatkan transformasi digital dan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan.
2. PL-02 – Peneliti Bidang Pendidikan Biologi/Biologi
Magister Pendidikan Biologi yang menguasai metodologi penelitian pendidikan atau biologi, memahami karakteristik objek dan persoalan pendidikan biologi, serta memiliki integritas untuk menghasilkan publikasi bereputasi dalam bidang pendidikan atau biologi.
3. PL-03 – Wirausaha
Magister Pendidikan Biologi yang mampu mengembangkan media pembelajaran, bahan belajar biologi, atau produk biologi dengan menerapkan prinsip kewirausahaan untuk menghasilkan produk yang mendukung pembangunan berkelanjutan.
Ketiga profil tersebut menggambarkan arah pengembangan lulusan sebagai pendidik biologi, peneliti bidang pendidikan biologi atau biologi, serta wirausaha. Rumusan profil lulusan juga menjadi landasan dalam pengembangan kurikulum, pembelajaran, penelitian, publikasi ilmiah, pemanfaatan teknologi, dan kegiatan kewirausahaan di lingkungan program studi.
Berdasarkan hasil survei yang tercantum dalam laporan, dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa pada umumnya telah mengetahui dan memahami visi keilmuan serta tujuan Program Studi Magister Pendidikan Biologi FKIP USK. Responden juga menilai bahwa visi keilmuan dan tujuan program studi bersifat realistis, mendukung peningkatan suasana akademik, serta dapat menjadi dasar dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan dan administrasi.
Meskipun demikian, hasil evaluasi menunjukkan bahwa sosialisasi mengenai strategi pencapaian visi, tujuan, dan profil lulusan perlu terus diperkuat. Oleh karena itu, program studi berkomitmen melaksanakan sosialisasi secara berkelanjutan melalui kegiatan akademik, media informasi, laman program studi, serta pengintegrasian profil lulusan ke dalam proses pembelajaran.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Magister Pendidikan Biologi FKIP USK berharap seluruh sivitas akademika dapat berperan aktif dalam mewujudkan proses pendidikan yang menghasilkan lulusan berkarakter, kompeten, inovatif, berintegritas, serta mampu bersaing pada tingkat lokal, nasional, dan global.
Comments are closed